Module de formation en gestion et analyse des données avec le logiciel R: Deuxième phase

Du lundi 1er au vendredi 5 juillet 2024 s’est tenue la deuxième session de la formation en ligne sur l’analyse de données dans le logiciel R pour les étudiants et jeunes chercheurs des Universités francophones membres du Regional Universities Forum for Capacity Building in Agriculture (RUFORUM). Cette deuxième session a été facilitée par une équipe du LABEF constituée du Prof Romain GLELE KAKAÏ accompagné de Dr Kolawolé Valère SALAKO, et des doctorantes Clarisse DETE et Yvette MONTCHO.  Le jour 1 de cette session s’est focalisée sur l’intérêt, les principes, les étapes, et les outils pour réaliser une revue systématique et une méta-analyse. Le jour 2 après avoir discuté quelques études de cas de revue systématique et de méta-analyse, l’équipe a présenté un aperçu des méthodes d’analyses multivariées (AMV) et comment choisir une méthode d’AMV. Les jours 3, 4, et 5 ont été consacrés aux principes et applications dans R Studio respectivement de l’Analyse en Composantes Principales, l’Analyse Factorielle des Correspondances Simple, et de la classification (Classification hiérarchique ascendante et la K-Means). Cette session a connu la participation de plus de 500 étudiants des Universités d’Afrique Francophone. C’est l’occasion de remercier le RUFORUM d’une part pour avoir offert cette opportunité qui était attendue par plusieurs participants et d’autre part pour la confiance à l’Université d’Abomey-Calavi à travers notre équipe dans le renforcement des capacités des étudiants et jeunes chercheur(e)s en analyse de données. Nous voudrons aussi remercier les participants pour leur engagement et leur dévouement durant ces cinq jours d’intenses activités. Les feedbacks très positifs reçus des participants au terme de cette session montrent l’existence d’une demande avérée pour de telles formations à l’endroit des doctorants et jeunes chercheurs.  Rester connectés sur nos réseaux sociaux pour être informés des futures opportunités de formations.

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